2018年6月11日17点30分,河南信阳浉河区董家河镇绿之风小学正常放学。学校集中全体学生在操场进行例行安全教育后,二年级语文老师李芳随队护送学生从校门自西向东安全回家,途中经过有一个红绿灯十字路口(距学校50米),协助护送学生安全通过路口。
17点51分左右,护路队行至红绿灯路口,学生按绿灯指示有序通过。突然,一辆装满西瓜的深红色无牌照摩托三轮车自北向南闯红灯向护路队急速驶来,且毫无刹车迹象。情况万分紧急,李芳老师一边大声呼叫学生避让,一边冲上前去用自己的身体挡住学生,并奋力地将学生推开。不幸的是,李芳老师被摩托三轮车严重撞击,倒地昏迷不起,另有4名学生受伤。
事故发生后,在场教师立即拨打了120急救中心电话和110报警电话,董家河镇中心学校及绿之风希望小学领导班子成员第一时间赶至事故现场,并将相关情况向区教体局主要领导报告。区教体局党组书记、局长殷世明得知情况后,立即安排在场学校主要领导做好受伤师生的相关救护工作。
拨打120急救电话后,因董家河镇离市区较远,考虑到受伤师生情况,学校立即安排车辆将受伤的李芳老师及另外4名受伤学生送往急救中心安排的信阳一五四医院进行救治。同时,区教体局领导负责人及相关工作人员也赶往一五四医院等候,并与院方协调受伤师生救护事宜。18点半左右,受伤师生到达一五四医院。
经一五四医院检查初步诊断,4名被李芳老师救护的学生暂无大碍。因医院在对一名受伤学生进行CT检查后,CT机出现故障。为确保学生安全,4名学生于19点半左右被转移至提前联系好的市中心医院。市中心医院安排专家对受伤学生做了进一步诊断,其中一名学生头部缝了6针,另外3名学生均为较轻外伤,4名学生均安排有专人一对一协助看护。
李芳老师经一五四医院CT检查,诊断为脑部颅骨骨折,脑组织大面积出血。院方建议进行手术,在征求李芳老师家属意见后,李芳老师于20点被转至市中心医院。经市中心医院专家检查,李芳老师被诊断为脑干出血,但不宜进行手术,只能做支持治疗和观察。为进一步做好治疗工作,李芳老师的CT检查报告传至武汉协和医院和武汉同济医院专家进行了会诊。武汉两所医院专家诊断,李芳老师身体状况不适宜长途转院进行手术治疗。
经过全体医护人员的奋力抢救,还是未能挽救李芳老师的生命,于6月13日因公殉职。
含泪致敬李芳老师
愿您一路走好!
李芳老师,女,1969年5月出生,1989年毕业于原信阳师范学校后,被分配至董家河镇谢畈小学任教,谢畈小学撤校后被分配至绿之风希望小学任教至今。李芳老师任教期间,爱护学生,团结同事,服从领导,勤恳工作,无私奉献,教育教学成绩突出,受到学生家长及同事一致好评。
现实中,有很多关于老师的负面新闻,经常听到一些家长担心吐槽。最近又有两个家长暴打老师的事情刷爆朋友圈,其实,我们对老师有太多误解,人生路上,他们竭尽热情陪伴孩子们一程。
-1-
她是濮阳油田实验学校的初中毕业班老师。
5月21日张清华慢性阑尾炎发作,
做完手术的她为了不耽误学生的复习进度,
偷偷地从医院里扛着一根输液管回到学校。
问她为什么不调养好身体后
再回到自己的工作岗位?
她这么说道:
“就像小麦眼看就要成熟了,
要是撒手不管,
那大半年的辛苦就得前功尽弃!”
在她的心目中,
孩子们的未来是最重要的,
手背被针扎得又紫又肿也在所不惜。
-2-
安徽六安市的小乐上学后
在教室里毫无征兆地晕倒了。
班主任孙老师和马老师
两个人火速地赶到了教室,
开始对小乐进行施救。
二十多分钟,
他们从来没有放弃过,
一直坚持到救护车来。
事后,马老师哽咽地说:
“那时候什么都不考虑了,
不管这个孩子平时表现怎样,
在你面前就是一条生命了。”
在老师面前,孩子不分成绩好坏,
每一个都值得他们去奋力抢救。
-3-
某日,在项城市昌福学校的某一角,
一名穿蓝色衣服的女孩在用手擦着眼泪。
而旁边有一个穿黑衣服的女子
正拿着针线给小姑娘补鞋。
或许小姑娘是从老师的身上
看到了妈妈的影子,
从刚开始的啜泣变成了
最后忍不住大哭了起来。
我的妈妈不在身边,但是,幸好还有你.......
-4-
像往常一样
阳信县第二高级中学老师王玉贵
在教学楼和学生宿舍巡查。
却撞见几个人挥动棍棒砍刀
在教室走廊里殴打学生!
“住手!”
王玉贵冲上去拨开歹徒的棍棒,
张开双臂,
护住被打的两名学生!
棍棒、砍刀一齐向他背上打来
他大喊道:
“给我住手!我是校长,你们要坐牢的!”
歹徒被震住了,仓皇逃窜。
他的血越流越多,
昏倒在操场上……
王玉贵老师和学生们在一起
这个普普通通的人民教师,
在学生遇到危险的那一刻,
他就成了他们的父亲。
-5-
毕业季将至,
新密一高的李春瑞老师
给孩子们写下这样的一段话:
你的一生,我只送一程。
不忍言别,但车已到站。
我原路返回,你远走高飞!
再见。
李老师带了一届的高三学生,
现在他们马上就要离开了,
李老师心里很是难过,
但是她又不能在学生面前流露,
怕影响到学生的情绪。
于是她就写了这么这么一句话,
高考之后拍了照片发在了相册上。
很多学生看到以后都哭了。愿你们将来都能乘风破浪,而我甘愿做你们的摆渡人。
因学生的进步而高兴欣喜,因他们的退步而失眠焦虑,虽然没有血缘关系,但是老师和学生之间却有着用爱铸成的纽带。
平日里,老师不会表达太多爱的语言,但却在背后默默做了很多爱学生的事:满怀期待—助其成才—功成身退。
面对日益繁重的教学任务,以及职称评定的压力,因工资不高而带来的生活压力,使得很多老师都苦不堪言。大家都说教师是春蚕、是蜡烛,其实老师也需要大家去关注,需要社会给与更多实质性的补助与尊重!
老师也是一份职业,老师也是平凡人,老师也有七情六欲,老师也食人间烟火!
老师不容易。请给老师多一点宽容,请给工作多一点支持,请给教育多一点理解。
请对老师保有最基本的尊重。请让老师活得更有尊严。
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